La enseñanza de la carrera de Medicina de la Universidad Maimónides está centrada en el alumno, efectuando a través de situaciones-problema e instrumentándolos en grupos pequeños tutorializados. (Aprendizaje basado en problemas).

Categoría: Educación médica

Enfermedad diverticular del colon

13 de mayo , 2014 Enfermedad diverticular del colon Alumnos: Duda Messa, Fabiana / Puentes, Homero La Enfermedad Diverticular del Colon es la quinta enfermedad gastrointestinal después de la enfermedad por  reflujo gastro esofágico (ERGE), enfermedad vesicular, cáncer de colon y ulcera péptica. Se trata de la protrusión sacular de la mucosa a través de la pared del colon.(ver fig1). El 95% se asientan en el sigma, porcion final del colon antes de llegar al... Ver completo

Primera Jornada de Enfermedad Celíaca

22 de mayo , 2012 Los invitamos a la “Primera Jornada de Enfermedad Celíaca” organizada por la Universidad Maimónides. El evento tendrá lugar en la sede de la Universidad, sita en Hidalgo 775, el día viernes 29 de junio del 9 a 19 hs. El objetivo principal de esta Jornada será divulgar y concientizar sobre los aspectos clínicos de las manifestaciones de la Enfermedad Celíaca, su detección y diagnóstico. Asimismo se enfocará el abordaje integral... Ver completo

Charla abierta a la comunidad. “El tabaquismo enferma y mata”

24 de noviembre , 2011   CHARLA ABIERTA A LA COMUNIDAD Viernes 2 de diciembre 18 hs. “EL TABAQUISMO ENFERMA Y MATA”  Consecuencias del tabaquismo Cómo afecta el tabaquismo a la mujer Cómo dejar de fumar sin aumentar de peso El humo de los otros: ¿molesta o enferma? Herramientas para dejar de fumar  Si fumas o convivís con fumadores: ¡te esperamos! DRA. Georgina Alberro  Médica titular del área adicciones Cátedra de Salud Mental Universidad Maimonides. Coordinadora... Ver completo

Una estrategia para la enseñanza y la evaluación de la entrevista clínica en la carrera de medicina

18 de octubre , 2011 Dupuy, L; Otero, L; Schiró, L; Rosenblit, C., Barrios, M. Objetivos En la Carrera de Medicina se han venido dictando clases de Entrevista Clínica (EC) y Modelo Clínico Centrado en el Paciente (MCCP) desde 2009. Sin embargo a la hora de las evaluaciones finales los resultados eran siempre poco satisfactorios. La presente experiencia es el fruto de la búsqueda de hallar nuevas estrategias para enseñar estas competencias imbricando la parte teórica... Ver completo

Proyecto de integración horizontal y vertical de habilidades de comunicación en la carrera de medicina

14 de octubre , 2011   Dupuy, L; Cucchiara, A; Pirotti, D; Barrios, M.  INTRODUCCIÓN Las habilidades comunicacionales forman parte de las competencias esenciales para la práctica profesional, lo que plantea el desafío de diseñar escenarios para su enseñanza y evaluación, dentro de la dimensión profesionalismo médico . OBJETIVOS Generar espacios de formación en comunicación a lo largo de toda la carrera, creando diversos dispositivos de enseñanza de modo que... Ver completo